Микроэкономика – что это за наука, сфера ее интересов. Микроэкономика

ПРЕДМЕТ МИКРОЭКОНОМИКИ. Микроэкономика – составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.

Микроэкономика – это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являются:

Итак, микроэкономика изучает множество различных объектов. Во-первых, она изучает отдельного индивидуума (точнее, семью, или, как еще говорят, домохозяйство), вступающего в экономические отношения . Здесь ее интересуют мотивы поведения человека и механизм принятия им решений, в частности то, насколько индивид рационален и независим в своих решениях. Во-вторых, микроэкономика изучает поведение коллективов людей, объединенных целью производства, т.е. поведение предприятий. Нужно заметить, что предприятие традиционно рассматривается микроэкономикой как единое целое, а не как совокупность индивидов, каждый из которых действует поодиночке.

В-третьих, микроэкономика изучает рынки товаров и услуг, на которых встречаются отдельные производители (предприятия) и потребители (индивидуумы / домохозяйства). Рынок изучается двояко: 1) как единая система, на которой действуют объективные (т.е. не зависящие от отдельных лиц) спрос и предложение; 2) как совокупность отдельных экономических субъектов, сумма интересов которых и формирует функции спроса и предложения.

В-четвертых, кроме рынков товаров и услуг микроэкономика изучает рынки факторов производства, ресурсов и сырья. Поскольку на этих рынках формируются доходы потребителей, то в сферу интересов микроэкономики попадают и принципы формирования факторных цен, и законы распределения доходов по факторам производства (в основном в локальных масштабах).

В-пятых, на основании теории отдельных рынков микроэкономика изучает общее экономическое равновесие, т.е. то, как формируются глобальные пропорции в экономике и какими они должны быть.

В-шестых, отдельно среди предметов изучения микроэкономики стоит общественное благосостояние, т.е. взаимосвязь экономической удовлетворенности отдельных индивидов с общей удовлетворенностью общества. Здесь же микроэкономика рассматривает рациональные основы перераспределения.

С какой целью она это изучает?

Главная цель микроэкономики – определить общие пропорции в экономике, т.е. соотношения между объемами производства различных товаров и услуг. Также в понятие глобальных пропорций в экономике входят соотношения цен на товары и услуги, соотношения цен на факторы производства и пропорции использования этих факторов в производстве.

Но для достижения главной цели микроэкономики ей необходимо решить множество попутных задач, имеющих, кстати, и собственную значимость. В первую очередь среди таких задач микроэкономики нужно выделить задачи, связанные с функционированием отдельного рынка. На отдельном рынке микроэкономика изучает механизм ценообразования и уровень конкуренции (тип рынка), чтобы понять, как цена на рынке и объем продаж могут изменяться при изменении условий на этом рынке.

Существуют и цели, которые возникают при изучении поведения потребителей и предприятий. Так например, основной целью изучения поведения потребителя является определение объемов потребления отдельных товаров и услуг; а аналогичной целью при изучении предприятия является определение объемов производства продукции и определение видов и объемов потребляемого при этом сырья, ресурсов и т.д. (разных производственных факторов).

Какие методы использует микроэкономика?

Современная микроэкономика стремится быть точной наукой, поэтому основой ее метода становится математический метод, основанный на экономико-математическом моделировании и статистическом анализе. В свою очередь, математические модели в микроэкономике основываются на вербальных моделях, описывающих основные принципы взаимоотношений элементов экономической системы. А исходным материалом для вербального моделирования выступают базовые и частные экономические законы.

В свою очередь общие и частные экономические законы появляются в результате наблюдения за экономикой, которое включает не только собственно наблюдение, но и анализ наблюдений с помощью статистических методов , а также метода научной абстракции, используемого для отсеивания несущественных результатов наблюдений и несущественных для дальнейшего анализа выводов из этих наблюдений. В современных условиях статистический метод все чаще используется для построения конечных моделей (эконометрического типа), без детального анализа законов и отношений, которые могли бы служить базисом и объяснением для модели.

Стоит отметить, что вышеуказанный метод является основным для микроэкономики, но не является единственным. Она использует и иные методы научного познания мира, в частности, традиционно широко применяется в микроэкономике метод графического моделирования и анализа. Из-за наглядности этого метода он также широко будет представлен и в этом курсе.

Тверской государственный технический университет

Кафедра экономики и управления производством

Контрольная работа по экономике

Вариант №3

1. Микроэкономика: ее предмет, субъекты

1.1 Предмет микроэкономики

1.2 Субъекты микроэкономики

2. Система макроэкономических показателей. Общественный продукт.

2.1 Промежуточный и конечный продукт. Добавленная стоимость.

3. Задача.

Список использованной литературы

1. Микроэкономика: ее предмет, субъекты

1.1 Предмет микроэкономики

Микроэкономика - составная часть экономической теории, изучающая экономические взаимоотношения между людьми и определяющая общие закономерности их хозяйственной деятельности.

Микроэкономика - это наука о принятии решений, изучающая поведение отдельных экономических субъектов. Ее основными проблемами являются:

Цены и объемы выпуска и потребления конкретных благ;

Состояние отдельных рынков;

Распределение ресурсов между альтернативными целями.

Микроэкономика изучает относительные цены, т. е. соотношения цен отдельных благ, в то время как абсолютный уровень цен изучает макроэкономика.

Непосредственным предметом микроэкономики являются: экономические отношения, связанные с эффективным использованием ограниченных ресурсов; принятие решений отдельными субъектами экономики в условиях экономического выбора.

В микроэкономике особое значение имеет изучение следующих вопросов:

Экономическое поведение людей, которое закрепляется в адекватных институтах и общественных структурах. В качестве ключевых институтов выступают рынок, собственность и государство;

Принятие экономическими субъектами решений и реализация ими соответствующих экономических действий;

Проблема выбора одного из альтернативных вариантов; она ставит вопрос о редкости благ и их ограниченности.

Микроэкономика исходит из следующих предпосылок:

а) экономического атомизма , означающего, что микроэкономика сосредоточивает свое внимание на поведении экономических субъектов, которые принимают и реализуют свои решения в процессе экономической деятельности;

б) экономического рационализма , сущность которого состоит в допущении оценки экономическими агентами своих выгод и затрат, сравнение которых в процессе принятия экономических решений дает возможность установить наиболее эффективные действия конкретного экономического агента, обеспечивающие извлечение максимального дохода.

Современная микроэкономика состоит из четырех частей. Первая часть посвящена анализу закономерностей образования потребительского спроса. В этой части микроэкономики развиваются теории предельной полезности. Во второй части микроэкономики анализируется предложение в первую очередь с точки зрения изучения поведения отдельной фирмы и формирования ее издержек в конкретных рыночных условиях. Третья часть посвящена анализу соотношения спроса и предложения в зависимости от различных форм рынков (рынков совершенной или несовершенной конкуренции). В четвертой части - теории распределения - анализируются рынки и проблемы ценообразования факторов производства.

Микроэкономика дает представление о движении индивидуальных цен и имеет дело со сложной системой связей, именуемой рыночным механизмом. Она рассматривает проблемы затрат, результатов, полезности, стоимости и цены в том виде, в каком они формируются в непосредственном процессе производства, в актах обмена на рынке.

Основы микроэкономики создавались австрийской школой, основными представителями которой были К. Менгер, Ф. Визер, Э. Бем-Баверк. Значительный вклад в развитие микроэкономики внесли английские экономисты А. Маршалл, А. Пигу, Дж. Хикс, американский экономист Дж. Б. Кларк, итальянский экономист В. Парето, швейцарский экономист Л. Вальрас и др.

Микроанализ претерпел определенную модификацию, в частности расширился объект микроэкономики.

Микроэкономическая теория лежит в основе разработки микроэкономической политики. Последняя, в свою очередь, определяется государством, которое устанавливает конкретные цели для отдельных рынков или отраслей и применяет определенные инструменты регулирования рынков и отраслей для осуществления этих целей.

В микроэкономике, как и в макроэкономике, используется один и тот же инструментарий, однако каждая из наук анализирует экономические явления и процессы под разным углом зрения. Макроэкономика изучает экономику страны в целом, микроэкономика - состав и распределение общественного продукта. Для экономического образования одинаково ценны обе части экономической теории.

1.2 Субъекты микроэкономики

Объектом микроэкономических исследований является микросистема. Поскольку микросистема выступает как система экономических отношений между хозяйствующими субъектами, то анализировать ее можно в трех аспектах: через выяснение того, какие субъекты вступают в эти отношения, по поводу чего эти отношения складываются и какое основное содержание этих отношений.

К основным субъектам микросистемы относятся:

а) домохозяйства. Это группа людей, которые объединяют свои доходы, имеют общую собственность и вместе принимают экономические решения. Наиболее характерным примером домохозяйства является семья. Однако роль домохозяйства в микроэкономике может выполнять и отдельный человек, который самостоятельно формирует и использует свои доходы, не вступая в любые объединения с иными гражданами. Роль домохозяйств в микроэкономической системе двоякая. С одной стороны, они являются потребителями конечных товаров и носителями конечных потребностей. Собственно ради удовлетворения этих потребностей и функционирует экономическая система. Поэтому на рынке конечных товаров домохозяйства выступают на стороне спроса как покупатели. С другой же стороны, домохозяйства - это собственники ресурсов, которые поставляются ими для производственных целей. Поэтому на рынке ресурсов домохозяйства превращаются у продавцов, формируют предложение;

б) предприятия (фирмы). К ним относятся любые хозяйствующие субъекты, которые занимаются производственным потреблением ресурсов и производят товары или услуги с целью получения дохода. Следует обратить внимание, что понятие “предприятие” в микроэкономике значительно шире, чем, скажем, это определено в законодательстве, в частности в Законе Украины “О предприятиях”. Если для законодателя важно, чтобы предприятие было обязательно юридическим лицом, прошло государственную регистрацию и тому подобного, то для исследователя микроэкономических проблем все это не имеет существенного значения. Главным для него является то, что предприятие самостоятельно принимает решение о выпуске продукции, приобретении ресурсов, цене и рынках сбыта и руководствуется при выборе альтернативных вариантов целью максимизации дохода;

в) государство. Оно в микросистеме рассматривается как совокупность органов власти, которые осуществляют роль координатора и регулятора экономической жизни. Исследователь микросистемы абстрагируется от того факта, что государство является собственником значительного количества предприятий, организует производство товаров общественного пользования и тому подобное. Наиболее существенным для него является координационная роль государства.

Главная задача экономических субъектов микроэкономики заключается в том, чтобы осуществить экономический выбор, обусловленный ограниченностью ресурсов. В любом обществе ограниченность ресурсов вынуждает делать выбор с целью решения следующих вопросов:

Что производить и в каком объеме;

Каким образом производить избранные виды благ;

Кто получает то, что произведено;

Какой объем ресурсов использовать для текущего потребления и какой

Для будущего.

Современная микроэкономика изучает, как решаются вышеназванные четыре основных вопроса.

2. Система макроэкономических показателей

Модели включают два вида показателей: экзогенные и эндогенные .

Экзогенные величины – это показатели, задающиеся извне, формирующиеся вне модели . Экзогенные величины являются автономными (независимыми). Эндогенные величины – это показатели, формирующиеся внутри модели .

Рис. 1.4

Модель позволяет показать, как изменение экзогенных величин (внешний импульс) влияет на изменение эндогенных (рис.1.4.). Например, если функция потребления имеет вид: С = С (Yd, W), где С – величина совокупных потребительских расходов, Yd - располагаемый доход и W – богатство, Yd и W являются экзогенными величинами, а С – эндогенной. Эта модель позволяет исследовать, как изменение располагаемого дохода и/или богатства меняет величину потребительских расходов. Потребление, таким образом, выступает как зависимая величина (функция), а располагаемый доход и величина богатства – как независимые величины (аргумент функции). В разных моделях одна и та же величина может быть и экзогенной, и эндогенной. Так, в модели потребления потребительские расходы (С) выступают в качестве эндогенной (зависимой) величины, а в модели совокупного спроса: AD = C + I + G + Xn потребительские расходы (С) являются экзогенной (независимой) величиной, т.е. переменной, определяющей величину совокупного выпуска и совокупного дохода. Исключение составляют переменные государственного управления, которые, как правило, являются экзогенными, такие как государственные закупки товаров и услуг, аккордные налоги, налоговые ставки, величина трансфертов, учетная ставка процента, норма обязательных резервов, денежная база.

30 ответов на вопросы теста по "Микроэкономика".

1. Какое из следующих положений не имеет отношения к определению предмета экономической теории:

a. эффективность использования ресурсов

b. неограниченные производственные ресурсы

c. максимальное удовлетворение потребностей

d. редкость блага

Ответ: b

2. Цена земли как территории:

a. определяется соотношением спроса на землю и предложением земли

b. определяется государством

c. зависит от предложения сельскохозяйственных продуктов

d. представляет собой сумму денег, которая будучи помещенной в банк, приносит доход, равный земельной ренте.

Ответ: d

3. Основы теории макроэкономики были заложены:

a. А.Маршаллом

b. школой меркантилизма

c. школой монетаризма

d. Дж.Кейнсом

Ответ: d

4. Микроэкономика изучает:

a. уровень и темпы инфляции

b. экономический рост в масштабах национальной экономики

c. деятельность индивида, отдельной фирмы, функционирование различных товарных рынков

d. распределение доходов в обществе

Ответ: b

5. Научная абстракция - это метод, состоящий в:

a. разложении целого на составные элементы

b. мысленном отвлечении от несущественных сторон явления

c. обобщении данных, добытых анализом

d. движении мысли от частного к общему

Ответ: b

6. Синтез - это метод исследования, заключающийся в:

a. обобщении в единое целое данных анализа

b. мысленном отвлечении от несущественных сторон

c. разложении целого на составные элементы

d. умозаключении от общего к частному

Ответ: a

7. Как называется метод исследования, с помощью которого гипотеза проверяется реальными фактами:

a. индукция

b. дедукция

d. системный подход

Ответ: b

8. Студенту предложили распространять газеты в выходной день за 10 тыс. рублей. Вместо этого он посетил выставочный зал и кафе и потратил 7 тыс. рублей. Какова альтернативная стоимость выходного дня?

a. 10 тыс. рублей

b. 7 тыс. рублей

c. 3 тыс. рублей

d. 17 тыс. рублей

Ответ: d

9. Экономические блага:

a. ограничены

b. создаются в процессе производства

c. требуют затрат ресурсов

d. все ответы правильные

Ответ: d

10. Ограниченность ресурсов означает:

a. недостаток денежных средств

b. невозможность удовлетворить все потребности людей

c. проблему, возникающую только в малоразвитых странах

d. дефицит на рынках факторов производства

Ответ: b

11. Эффективность функционирования экономической системы на графике производственных возможностей отражается:

a. точкой, лежащей вне кривой

b. точкой, лежащей внутри кривой

c. любой точкой, лежащей на кривой

d. все ответы неверны

Ответ: c

12. Общий уровень цен и безработицы в экономической теории изучается в разделе:

a. микроэкономики

b. макроэкономики

c. менеджмента

d. мировой экономики

Ответ: b

13. Если однопроцентное сокращение цены на товар приво¬дит к однопроцентному увеличению величины спроса на него, то спрос:

a. неэластичный

b. эластичный

c. единичной эластичности

d. абсолютно неэластичный

Ответ: c

14. Что из перечисленного изучает микроэкономика?

Рынки факторов производства

b. безработицу

c. инфляцию

d. экономический рост

Ответ:a

15. Что из перечисленного изучает макроэкономика:

a. спрос и предложение на товары

b. издержки предприятия

c. экономический рост

d. рынки факторов производства

Ответ: c

16. Что из перечисленного изучает мировая экономика:

a. спрос и предложение на товары

b. издержки предприятия

c. экономический рост

d. основные формы внешнеэкономических связей

Ответ: d

17. О чем говорит закон возвышения потребностей:

a. потребности уменьшаются

b. потребности не меняются

c. потребности ограничены

d. потребности безграничны и постоянно растут

Ответ: d

18. Что отражает кривая производственных возможностей:

a. потребности безграничны

b. проблему выбора, связанную с ограниченностью ресурсов

c. проблему неравенства доходов

d. проблему инфляции

Ответ: b

19. Спрос на факторы производства зависит от:

a. цены данного фактора производства

b. спроса и цены товара, изготавливаемого с помощью данного фактора производства

c. производительности данного фактора производства

d. все ответы правильные

Ответ: d

20. Какая школа считала, что источником богатства является труд во всех отраслях материального производства:

a. меркантилизм

b. физиократизм

d. кейнсианская

Ответ: c

21. Какая школа считала, что источником прироста богатства является сфера обращения (торговля):

a. меркантилизм

b. физиократизм

c. классическая политическая экономия

d. кейнсианская

Ответ:a

22. Какая школа считала, что источником богатства является труд в сельском хозяйстве:

a. меркантилизм

b. физиократизм

c. классическая политическая экономия

d. кейнсианская

Ответ:b

23. Какая современная экономическая школа 20 века доказывала, что только через государственое регулирование можно решать проблемы инфляции, безработицы, спада в экономике:

a. школа меркантилизма

b. классическая политическая экономия

c. неоклассическая школа

d. кейнсианская школа

Ответ: d

24. Взаимосвязь между всеми возможными вариантами сочетаний факторов производства и объемом выпускаемой продукции выражается при помощи:

a. кривой производственных возможностей

b. производственной функции

c. кривой предложения

d. кривой общих затрат

Ответ:b

25. В долгосрочном периоде все издержки:

a. являются постоянными

b. выступают как явные

c. являются переменными

d. выступают как неявные

Ответ:c

26. От объема производства продукции не зависят:

a. валовые издержки

b. средние постоянные издержки

c. средние валовые издержки

d. постоянные издержки

Ответ:d

27. Какое из следующих утверждений является правильным:

a. экономическая прибыль - бухгалтерская прибыль = явные издержки

b. бухгалтерская прибыль - неявные издержки = экономическая прибыль

c. экономическая прибыль - неявные издержки = бухгалтерская прибыль

d. явные издержки + неявные издержки = бухгалтерские издержки

Ответ:b

28. Предельные издержки:

a. издержки на единицу продукции

b. прирост издержек в результате производства дополнительной единицы продукции

c. разница между средними и общими издержками

d. издержки, показывающие, прибыльно ли производство при данных издержках

Ответ:b

29. Валовые издержки - это:

a. постоянные издержки за вычетом переменных

b. разница явных и неявных издержек

c. переменные издержки за вычетом постоянных

d. сумма постоянных и переменных издержек

Ответ: d

30. Какое из следующих определений наиболее точно соответствует понятию «нормальная прибыль»:

a. все ответы правильные

b. прибыль, которую фирма получила бы при эффективном ведении дел

c. минимальная прибыль, необходимая для того, чтобы фирма оставалась в пределах направления деятельности

d. прибыль, обеспечивающая предпринимателю комфортный уровень жизни

Экономическая наука - это наука о способах использования наиболее дефицитных ресурсов, которые выбирает общество для создания разнообразных товаров и услуг в целях удовлетворения потребностей индивидов и различных общественных групп.

В целом экономика изучает противоречие постоянных потребностей и ограниченные ресурсы и является высокоорганизованной деятельностью, превратившей научные методы в формирование современной цивилизации, возникшей в Новое время.

В период эпохи Просвещения, промышленной и интеллектуальной революции (XVII-XVIII вв.) суеверия и догматы об экономике прекратились, и она закрепила за собой право называться наукой как основной движущей силой, нуждающейся в экспериментальном методе.

И только английский ученый Фрэнсис Бэкон осознал всю значимость этого опыта. Он основал в 1662 году в Лондоне Королевское научное общество, целью которого было воплотить в реальность идеи великого философа Бэкона, способствующие развитию современной науки во благо человечества. Членами этого общества являлись Исаак Ньютон , Джон Локк, Роберт Бойль, Роберт Хук и др., но основателем современной экономики стал Уильям Петти. В дальнейшем и в других странах стали возникать подобные общественные группы и академии. В России основателем научной экономической академии является М. В. Ломоносов.

В конце ХIХ в. в экономике произошел переворот в изучении государственного богатства народов, и важной составляющей в науке стало рациональное поведение индивидов, что и сконцентрировало внимание научных деятелей на рассмотрении рыночных отношений отдельных агентов. Таким образом экономика стала наукой и о рациональном поведении агентов (людей) в процессе производства, потребления и распределения благ при использовании ограниченных ресурсов.

В 1929-1933 гг. в период жестокого экономического кризиса представление об экономике сильно пошатнулось из-за отсутствия равновесия экономической составляющей на микро– и макроуровне. Причиной чему стало разделение предмета экономики на две части: макроэкономику и микроэкономику.

Что такое микроэкономика?

Микроэкономика (в переводе с англ. мicroeconomics ) - хорошо разработанный учебный предмет, являющийся стандартной частью образования в любой стране, зрелая, с отточенными инструментами наука, имеющая четкие определения и обширную область для их применения. Микроэкономика изучает поведение конкретных экономических единиц (домашних хозяйств и фирм), функционирование отдельных товаров , рынков и ресурсов, а также значение общих (тр) , предельных (мр) и средних (ар) продуктов.

Основы микроэкономики

Микроэкономика - наука, изучающая поведение отдельных агентов и принятие их собственных решений.

Ее основными проблемами являются:

• распределение ресурсов;
• состояние рынков;
• цены и объемы выпуска;
• потребление экономических благ.

Микроэкономика изучает соотношения цен конкретных благ , в то время как макроэкономика изучает абсолютный уровень цен. Особое значение имеет изучение следующих микроэкономических вопросов:

Данный выбор, как правило, основывается на следующих вопросах:

• что производить;
• какой объем производимого предмета (товара или услуги);
• каким образом его производить;
• кто будет получать то, что будет произведено;
• какой объем ресурсов необходимо использовать для потребления на начальном этапе и какой - в будущем.

Современная микроэкономика дает возможность сделать правильный выбор, изучив четыре ее основные части:

Основы функционального анализа заложил Адам Смитт, который и есть первым основателем микроэкономики. Однако принято считать основателями этой науки и таких ученых, как Т. Мальтус и Ж. Б. Сэй с их теориями трех факторов производства и законом снижающейся доходности, которые используются и сегодня, а также других известных ученых-экономистов, внесших большой вклад в развитие микроэкономики.

Предмет микроэкономики

Объектом изучения микроэкономики принято считать экономическую деятельность людей и общие экономические проблемы, возникающие в ходе экономической деятельности, разрешаемые в соответствии с существующими государственными институтами и их системами.

Предмет микроэкономики включает в себя экономические субъекты , экономические действия и экономические блага.

К экономическим субъектам относятся любые самостоятельно действующие единицы (предприятия, домохозяйства и т. п.), возникшие в целях получения экономической выгоды или потребления собственных благ.

Субъекты микроэкономики включают в себя два вида деятельности:

1) преобразование одного объекта в другой (производители);

2) использование объекта для собственных нужд (потребители).

Экономические блага представляют собой предметы материального и нематериального характера, способные удовлетворять потребности потребителя или использоваться для достижения поставленных целей производителя.

Экономическое действие того или иного экономического субъекта - это принятие им определенного решения и последующее его осуществление.

Таким образом, предмет микроэкономики - принятие экономических решений экономическими субъектами с использованием экономических благ.

Любые достижения в микроэкономике тесно связаны с использованием методов, основанных на познании экономической жизни общества.

К самым распространенным методам исследования в данной науке относятся дедукция и индукция.

Дедукция представляет собой ход наоборот, от общего к частному.

Достаточно широко в микроэкономике используется следующий технический прием -предельный анализ. Он применяется для построения микроэкономических моделей и позволяет определить, каким образом каждая проведенная дополнительная операция, совершаемая в определенный период времени, влияет на достижение цели, что в конечном итоге способствует разработке теорий и моделей для ее совершенствования.

Но имеется и упрощенное представление экономической действительности, которое носит название экономической модели . Это система взаимосвязи между экономическими переменными, главной задачей которой является прогнозирование результата, а целью - помощь в понимании действий того или иного сектора экономики.

Самым простым и часто используемым видом экономико-математического моделирования считается моделирование в двухмерном пространстве (при помощи графиков).

Также используется метод абстрагирования (возможность упрощения объекта, который исследуется, способом исключения в ходе анализа некоторых деталей) в большей степени в случаях невозможности исследования всех деталей экономического явления.

Микроэкономика формулирует законы, которые указывают на то, что одно экономическое явление провоцирует развитие другого, но только при равных условиях; при этом другие факторы, влияющие на ситуацию, не имеют важного значения. Такой метод в микроэкономике называется допущением «при прочих равных условиях» .

Огромное значение в микроэкономике имеет функциональный анализ . Выбирается характерная черта, проводится сортировка факторов, которые каким-либо способом влияют на нее, после чего определяется характер взаимосвязи.

Широко используется в микроэкономике равновесный подход , основанный на изучении экономических динамичных явлений. Контролируя динамику экономических явлений, микроэкономика выявляет состояния, характеризующиеся относительной стабильностью (равновесием).

Проблемы микроэкономики

Экономические субъекты (предприниматели, вкладчики капитала, домашние хозяйства, фирмы и т. п.) сталкиваются с таким важным проблемным вопросом, как цена.

Цена услуги или товара - ориентир, руководствуясь которым и потребители и производители обеспечивают личный интерес и определяют выгоду. Поэтому самая главная проблема микроэкономики - это анализ факторов, которые влияют на ценообразование товара на конкретных рынках.

Как утверждал в своих исследованиях общепризнанный авторитет по проблемам ценообразования Альфред Маршалл: «главные ценообразующие факторы - это предложение и спрос, а также все, что на них влияет».

Влиять же на них могут следующие показатели: низкий уровень ресурсов , издержки производства, полезность товара, временной интервал, возможности фирмы и т. д.

Итак, микроэкономика изучает спрос и предложение.

Спрос - одна из сторон в процессе рыночного ценообразования; количество товара, предлагаемое за приемлемую цену, которое впоследствии будет куплено в определенный период времени. Спрос, который обеспечен денежными средствами покупателя, принято называть платежеспособным.

Основным фактором, влияющим на спрос, является цена. Между величиной спроса и ценой существует обратная связь: завышенная цена снижает спрос и наоборот. Такая связь называется законом спроса.

Любые движения в микроэкономике, касающиеся спроса, происходят из-за установленной цены, а также при изменении спроса из-за воздействия следующих неценовых факторов:

Таким образом, микроэкономика имеет огромное значение в жизни людей и изучает вопросы финансовой составлющей как потребителя, так и производителя.